Een spel voor progressie
Een duik in de leerkuil
Educatief materiaal om uitdaging aan te gaan, gebaseerd op de metafoor De leerkuil. Voor coaching, onderwijs en therapie.
Spelenderwijs omgaan met frustratie tijdens het leerproces en het ontdekken van een groei mindset.
Kom tot diep leren.
De leerkuil is een tool die zichtbaar maakt hoe leren met een uitdaging verloopt. Het geeft metaforisch de verschillende fasen van leren weer. Door leerlingen uit te nodigen in de leerkuil te stappen, daag je ze uit om tot diep leren te komen. Dit met als doel het ontwikkelen van betekenisvolle blijvende inzichten.
Metaforisch
De leerkuil is ontwikkeld door James Nottingham, Britse onderwijsexpert. Het is een metafoor voor een leeruitdaging om inzichtelijk te maken hoe het leerproces bij grondig leren verloopt.
Hoe in plaats van wat
James Nottingham vergelijkt leren van nieuwe dingen met het langzaam in een kuil terecht komen. Dat kunnen schoolse dingen zijn, maar bijvoorbeeld ook het leren van een nieuwe sport of beoefenen van een instrument. Het gaat dan niet om feiten verzamelen maar echt nadenken over de stof. Te leren hoe je moet denken in plaats van wát je moet denken.